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Formation à l’utilisation de mandala en thérapie

09Sep/15

Formation mandala en thérapie

Dates

Module 1 :

18 janvier 2017
22 février 2017
29 mars 2017

Module 2 :

26 avril 2017
17 mai 2017

Durée

3 jours en 3 sessions de 1 jour, soit 21 h
et
2 jours en 2 sessions de 1 jour, soit 14h

Lieux

Savoir Psy
12 ter, rue des Pavillons
92800 Puteaux
M° L1 Esplanade de la Défense

Prix

480 € le 1er module de 3 jours
320 € le 2ème module de 2 jours

Qu'est ce que la formation
mandala en thérapie ?

La formation mandala complète est divisée en deux modules qui ont chacun lieu en semaine, le mercredi.  Il est nécessaire pour assister au second module d'avoir suivi le premier.

Le Mandala, « dessin centré », dont la pratique est connue dans toutes les civilisations (traditions bouddhistes, hindouistes, mais aussi rosaces de nos cathédrales…) est aussi utilisé comme outil projectif de découverte de soi-même : la rencontre du monde intérieur est facilitée et amplifiée par le mandala, qui révèle à chaque fois des informations intérieures et des perspectives insoupçonnées.

Module 1 de la formation mandala :

Les bases de la PRATIQUE

Pour tirer du mandala toute sa richesse, le pratiquer pour soi-même et le faire pratiquer, il faut bien en connaître les processus psychiques en œuvre : différenciation, contenant, organisation interne, recentrage.

A la suite de cette journée, vous pourrez utiliser « l’outil » mandala personnellement ou professionnellement.

 Constitution des matrices

Qu’apporte le « coloriage » d’un mandala déjà tracé ?

Comment adapter la pratique du mandala au besoin individuel ?

Comment concevoir une matrice répondant précisément à la question posée ?

En thérapie, la réalisation d’un mandala, étalée sur plusieurs séances, apporte un nouvel éclairage à toutes sortes de questionnements : bilan sur ses propres valeurs, masculin et féminin, prise de décision, synthèse de fin de thérapie…

Nous envisagerons d’autres possibilités de l’utilisation du Mandala en dehors du cadre thérapeutique.

 UTILISER le MANDALA en GROUPE

La participation à un groupe, quel que soit son objet, réveille la question de la place, du rapport à l’autre et même parfois du droit à être là. L’utilisation du mandala en groupe a un effet libérateur de tous ces obstacles : chacun effectue une partie du mandala, posant comme légitime et indiscutable sa présence au même titre que les autres participants, tout en affirmant sa singularité.

Module 2 de la formation mandala :

Résoudre un problème avec le Mandala et le Schéma Heuristique

Quand nous avons un problème complexe à résoudre, l’aborder d’une manière rationnelle suffit rarement car souvent nous nous heurtons à des arguments contradictoires qui bloquent les processus mentaux. Pour les dépasser, nous devons passer sur un autre plan de réflexion qui sollicite notre créativité.

Dans cet objectif, cette journée de formation mandala vous fera expérimenter et acquérir deux outils - le Mandala et le schéma heuristique - que vous pourrez utiliser ensuite pour vous-même, avec vos proches ou vos patients :

  • Le schéma heuristique, basé sur les concepts et les mots, permet de clarifier les idées à l’aide d’un dessin ou arborescence dans le but d’obtenir une image globale de notre pensée sur le sujet abordé.
  • Le mandala met en images et en couleurs toutes les idées que nous avons autour de la question qui se pose, les rassemble et les organise. Le dessin ainsi réalisé révèle des éléments qui nous font voir les choses autrement et trouver de nouvelles voies de résolution.
  • L’association des deux, schéma heuristique et mandala, révèle des pistes de résolution insoupçonnées.

Supervision

Utilisant cet outil dans un cadre professionnel, vous rencontrez des difficultés et des questionnements en découlent. C’est dans cette perspective que cette journée de supervision autour des mandalas de vos patients, aura pour objectif de répondre à vos questions et vous apporter les précisions techniques, théoriques et cliniques dont vous avez besoin.

(Il est souhaitable mais non indispensable d’apporter les mandalas à partir desquels vous voulez travailler)

Objectifs de la formation mandala

  • Comprendre l’intérêt et la spécificité de la pratique du mandala.
  • Acquérir la connaissance des processus de restauration psychique
  • Discerner les différents modes d’application.
  • Pouvoir adapter l’outil aux différents publics.

Modalités pédagogiques

  • Exposé théorique
  • Expérimentations de construction de matrice et d’applications en groupe
  • Réalisation d’un mandala individuel.
  • Études de cas.

Evaluation

  • Mises en application des objectifs.

Public

  • Toute personne du secteur social, éducatif, psychologique ou RH souhaitant utiliser cet outil avec ses élèves ou patients.

Formatrice

Elizabeth LEBLANC, Psychologue clinicienne, Psychanalyste jungienne.

09Sep/15

Mandala et schéma heuristique

Dates

6 avril 2016

Durée

1 jour

Lieux

Savoir Psy
233, rue Saint-Martin
75003 Paris

Prix

150 €

Le mandala comme outil thérapeutique

Dans l’exploration d’un thème précis, le Mandala est un précieux outil de projection des images intérieures en relation avec ce thème, les organisant autour d’un centre dynamisant. Il est utilisable dans de très nombreux domaines.

Dans l’exploration d’un thème précis, le Schéma Heuristique (appelé aussi « Mind Mapping ») favorise la clarification des idées en organisant les mots qui s’y rapportent en une arborescence qui donne une image globale de la pensée.

Le premier utilise la production d’images en les organisant vers un objectif, le second part d’un mot définissant un concept et en développe les différents aspects par association d’idée.

Sollicitant à la fois le cerveau droit (Mandala) et le cerveau gauche (Schéma Heuristique), l’association des deux outils stimule la créativité présente en chacun au-delà de la pensée rationnelle habituelle.

Nous proposons au cours de cette journée, d’en faire l’expérience concrète, chaque participant s’appuyant sur un questionnement qui lui est propre. Cette formation permet de développer les techniques de travail  que permet le mandala. Elle est non seulement utile au thérapeute mais également aux éducateur, animateur etc...

Objectifs

  • Savoir alterner les temps de réflexion (associations d’idées du S.H.) et de créativité (Mandala).
  • Expérimenter les principes de la complémentarité des deux approches.
  • En comprendre les applications.

Modalités pédagogiques

  • Exposés théoriques.
  • Réalisation d’un mandala.
  • Réalisation d’un Schéma Heuristique.
  • Echanges en grand groupe et en duo.

Evaluation

  • Mises en application des objectifs.

Public

  • Toute personne ayant suivi la formation à la pratique du Mandala. Toute personne du secteur social, éducatif ou psychologique souhaitant utiliser cet outil avec ses élèves ou patients.

Formateurs

Elizabeth LEBLANC, Psychologue clinicienne de formation, Psychothérapeute–analyste de formation jungienne et Relaxothérapeute-analyste. Enseignante en sciences humaines depuis de nombreuses années (Psychanalyse Jung, La symbolique…). Fondatrice de la Relaxothérapie Analytique et de la pratique psychothérapique du mandala. Auteur de « La psychanalyse jungienne » et « La puissance symbolique dans nos vies» (Ed. Morisset), « Le mandala, miroir de Soi » (Dervy) et co-auteur avec Pierre Coret de « Bien communiquer avec son ado » (Jouvence). Co-animatrice des séminaires « 4 étapes vers soi »

09Sep/15

Mandala en thérapie de groupe

Dates

9 mars 2016

Durée

1 jour

Lieux

Savoir Psy
233, rue Saint-Martin
75003 Paris

Prix

150 €

L'utilisation du mandala en thérapie de groupe

La participation à un groupe, quel que soit son objet, réveille la question de la place, du rapport à l’autre et même parfois du droit à être là. L’utilisation du mandala en groupe a un effet libérateur de tous ces obstacles : chacun effectue une partie du mandala, posant comme légitime et indiscutable sa présence au même titre que les autres participants, tout en affirmant sa singularité.

Les conséquences positives sont immédiates tant sur le plan personnel (confiance en soi, meilleure expression, implication accrue…) que collective (cohésion du groupe, amélioration de la communication, ouverture à la richesse de chacun…). Cette approche concerne tous les groupes, privés (amis, famille…) ou professionnel (groupe de parole, de thérapie…). Cette formation permet de développer les techniques de travail de groupe que permet le mandala. Elle est non seulement utile au thérapeute mais également aux éducateur, animateur etc...

Objectifs

  • Maîtriser les modalités de l’utilisation d’un mandala dans un groupe.
  • Être capable de mettre en lien les lois du fonctionnement du groupe et le processus unificateur du mandala.
  • Savoir adapter le mandala de groupe aux différents publics.

Modalités pédagogiques

  • Exposés théoriques.
  • Réalisation expérientielle d’un mandala en petits groupes.
  • Analyse des différentes étapes et des difficultés rencontrées.

Evaluation

  • Mises en application des objectifs.

Public

  • Toute personne du secteur social, éducatif ou psychologique souhaitant utiliser cet outil avec ses élèves ou patients.
  • Niveau de connaissance prealable : 3ème module de la Formation à la pratique du Mandala. Il est recommandé d’avoir suivi les deux premières modules où sont détaillées toutes les conditions de base de la pratique du mandala, ainsi que la technique de constitution des matrices.

Formateurs

Elizabeth LEBLANC, Psychologue clinicienne de formation, Psychothérapeute–analyste de formation jungienne et Relaxothérapeute-analyste. Enseignante en sciences humaines depuis de nombreuses années (Psychanalyse Jung, La symbolique…). Fondatrice de la Relaxothérapie Analytique et de la pratique psychothérapique du mandala. Auteur de « La psychanalyse jungienne » et « La puissance symbolique dans nos vies» (Ed. Morisset), « Le mandala, miroir de Soi » (Dervy) et co-auteur avec Pierre Coret de « Bien communiquer avec son ado » (Jouvence). Co-animatrice des séminaires « 4 étapes vers soi »

09Sep/15

Formation mandala : Les bases de la pratique

Dates

13 janvier 2016

Durée

1 jour

Lieux

Savoir Psy
233, rue Saint-Martin
75003 Paris

Prix

150 €

Qu'est ce que cette formation mandala en thérapie ?

Le mandala « dessin centré », dont la pratique est connue dans toutes les civilisations (traditions bouddhistes, hindouistes, mais aussi rosaces de nos cathédrales…) est aussi utilisé comme outil de recentrage et de support projectif pour la découverte de soi-même.

On l’utilise pour développer l’attention et la concentration, se recentrer, pour se déstresser mais également comme outil projectif pour trouver la réponse à certaines questions, explorer des aspects de son psychisme ou se découvrir soi-même. Les utilisations du mandala sont multiples.

Si la pratique est simple, elle doit son efficacité à une méthodologie stricte que cette journée de formation mandala propose d’exposer et d’expérimenter. Cette formation permet de développer les techniques de travail que permet le mandala. Elle est non seulement utile au thérapeute mais également aux éducateur, animateur etc...

Objectifs de la formation mandala

  • Être capable de comprendre l’intérêt et la spécificité de la pratique du Mandala.
  • Être capable de discerner les différents modes d’application.
  • Être capable d’adapter l’outil aux différents publics.

Modalités pédagogiques

  • Exposés théoriques.
  • Réalisation expérimentale d’un mandala individuel servant de base aux explications. pédagogiques de la manière de faire.
  • Études de cas.

Evaluation

  • Mises en application des objectifs.

Public

  • Toute personne du secteur social, éducatif ou psychologique souhaitant utiliser cet outil avec ses élèves ou patients.

Formateurs

Elizabeth LEBLANC, Psychologue clinicienne de formation, Psychothérapeute–analyste de formation jungienne et Relaxothérapeute-analyste. Enseignante en sciences humaines depuis de nombreuses années (Psychanalyse Jung, La symbolique…). Fondatrice de la Relaxothérapie Analytique et de la pratique psychothérapique du mandala. Auteur de « La psychanalyse jungienne » et « La puissance symbolique dans nos vies» (Ed. Morisset), « Le mandala, miroir de Soi » (Dervy) et co-auteur avec Pierre Coret de « Bien communiquer avec son ado » (Jouvence). Co-animatrice des séminaires « 4 étapes vers soi »

09Sep/15

Mandala signification des matrices

Dates

10 février 2016

Durée

1 jour en 1 session de 1 jour

Lieux

Savoir Psy
233, Rue Saint-Martin
75003 Paris

Prix

150 €

Mandala signification et constitution des matrices :

La pratique du mandala peut consister à remplir de couleurs des matrices déjà établies. Ses effets de concentration et de recentrage sont déjà très appréciables. Mais la dimension d’exploration de soi prend toute son ampleur quand on adapte la matrice du mandala à la question posée ou à l’objectif visé. La mandala devient alors un précieux outil de projection des images intérieures permettant le déploiement de la créativité, de manière cadrée et organisée.

Par exemple, en psychothérapie la réalisation d’un mandala, étalée sur plusieurs séances, apporte un nouvel éclairage à toutes sortes de questionnements : bilans sur ses propres valeurs, le masculin et le féminin, prises de décision, synthèse de fin de thérapie…

Nous envisagerons ,dans cette formation mandala signification des matrices, les possibilités d’utilisation du mandala ainsi que la technique de constitution des matrices adaptées.

Cette formation permet de développer les techniques de travail  que permet le mandala. Elle est non seulement utile au thérapeute mais également aux éducateur, animateur etc...

Objectifs de la formation : Mandala signification des matrices

  • Approcher le mystère de la personne par le biais des approches philosophiques et psychologiques.
  • Être capable de comprendre l’intérêt et la spécificité de la pratique du Mandala.
  • Être capable de discerner les différents modes d’application.
  • Être capable d’adapter l’outil aux différents publics.

Modalités pédagogiques

  • Exposés théoriques.
  • Réalisation expérimentale d’un mandala individuel servant de base aux explications. pédagogiques de la manière de faire.
  • Études de cas.

Evaluation

  • Mises en application des objectifs.

Public

  • Toute personne du secteur social, éducatif ou psychologique souhaitant utiliser cet outil avec ses élèves ou patients.

Formateurs

Elizabeth LEBLANC, Psychologue clinicienne de formation, Psychothérapeute–analyste de formation jungienne et Relaxothérapeute-analyste. Enseignante en sciences humaines depuis de nombreuses années (Psychanalyse Jung, La symbolique…). Fondatrice de la Relaxothérapie Analytique et de la pratique psychothérapique du mandala. Auteur de « La psychanalyse jungienne » et « La puissance symbolique dans nos vies» (Ed. Morisset), « Le mandala, miroir de Soi » (Dervy) et co-auteur avec Pierre Coret de « Bien communiquer avec son ado » (Jouvence). Co-animatrice des séminaires « 4 étapes vers soi »

18Août/15

Formations à la carte

Dans le choix de formations que notre école vous propose, la quête de sens et le besoin de transcendance qui habitent l’être humain occupent une grande place.

L’être humain est avant tout un être social et notre souci permanent est d’essayer de répondre à la question du vivre ensemble.

Pour cela, nous élaborons des formations pluridisciplinaires et  formons des thérapeutes capables de répondre aux mouvements de vie qui agitent et transforment à la fois l’être et son milieu.