Lieux

Savoir Psy
12 ter, Rue des Pavillons
92800 Puteaux
M° L1 Esplanade de la Défense

 Dates des regroupements de la prochaine promotion

Cycle 2 - 1ère année
19.20.21 janvier 2018
23.24.25 mars 2018
25.26.27 mai 2018
10.11.12.13 juillet 2018
7.8.9 septembre 2018
26.27.28 octobre 2018
14.15.16 décembre 2018

Cycle 2 - 2ème année
19.20.21 janvier 2019
22.23.24 mars 2019
17.18.19 mai 2019
11.12.13.14 juillet 2019
13.14.15 septembre 2019
18.19.20 octobre 2019
13.14.15 décembre 2019

Cycle 3 - 1ère année
24.25.26 janvier 2020
14.15.16 février 2020
20.21.22 mars 2020
29.30.31 mai 2020
26.27.28 juin 2020
13.14.15.16.17.18 juillet 2020
25.26.27 septembre 2020
13.14.15. novembre 2020
18.19.20 décembre 2020

 

 Journées Découverte

15 mai 2017
ou
9 octobre 2017
Cliquez sur les dates ci-dessus pour télécharger la fiche pédagogique correspondante

La gestalt thérapie analytique : C’est une approche phénoménologique de la souffrance et de l’existence. L’objectif est de centrer l’attention thérapeutique, dans l’ici et maintenant de la séance, sur les modalités de contact qui sont à l’œuvre entre une personne et son environnement.

La relaxothérapie analytique : Le corps, le vécu corporel, et les inscriptions archaïques sont au centre de cette approche. L’objectif est de rétablir l’unité entre le sujet et son corps, à travers un dialogue tonico-émotionnel.

La psychanalyse Jungienne : permet de faire émerger la portée symbolique de notre trajectoire de vie et de la dynamique des processus archétypiques à l’œuvre sur notre chemin d’individuation. L’objectif est de prendre conscience de ce qui nous anime et d’établir un dialogue entre conscient, inconscient individuel et collectif.

Vous souhaitez devenir psychopraticien ?

La Formation de Psychopraticien Humaniste est une formation à une posture thérapeutique intégrative. Elle s’appuie sur les 3 piliers que sont :

La Relaxothérapie

La Gestalt-thérapie

La psychanalyse jungienne.

Devenir psychopraticien selon cette posture originale, proposée par Savoir Psy, permet de mettre en mouvement un processus de transformation en profondeur de l’être humain, dans son vécu ici et maintenant. Elle s’appuie sur 4 dimensions :

Corporelle – Relationnelle – Analytique - Symbolique.

Cette prise en charge intégrative permet à la personne d’inscrire dans son existence des prises de conscience afin de favoriser un processus d’évolution et de croissance. L’action thérapeutique articule, tout au long de ce processus, les modalités les plus adaptées aux situations rencontrées en séance.

Cette formation pour devenir psychopraticien se déroule sur 3 cycles. Elle permet d’acquérir les bases théoriques, pratiques et cliniques de cette posture intégrative, de sa spécificité dans l’écoute du patient et de sa mise en œuvre thérapeutique.

Cycle 1 :

Le premier cycle  est un ensemble d’unités d‘enseignement autour de cours théorique permettant d’acquérir des bases en psychologie, psychopathologie, symbolique entre autre.

Cycle 2 :

Le second cycle s'effectue sur 2 ans en groupe fermé. Il permet d’acquérir la posture d’écoute du thérapeute selon cette approche intégrative.

Formation théorico-clinique

  • Séminaires de 3 ou 4 jours sur 2 ans (22 jours de formation par an / 154 heures, soit sur 2 ans : 44 jours / 308 heures)
  • Objectifs : Acquisition des  théories Gestaltiste, Jungienne et relaxothérapie :
  • Concepts, posture,  appropriation de la méthodologie
  • Exposés théoriques, expérimentations pratiques.
  • Une implication personnelle est demandée lors des mises en situation et des practicums (expérimentation à tour de rôle de la position de patient, de thérapeute et d’observateur)
  • Fiches de lecture,  pratiques et évaluation.

Formation pratique

  • 10 jours en groupe de pairs par an, soit sur 2 ans 20 jours / 140h.
  • Groupes de pairs : Durant les deux années du deuxième cycle, des groupes de pairs sont constitués. Ils visent à permettre l’approfondissement du travail personnel et l’entraînement à la pratique. Tutorat sous forme de séances individuelles et/ ou de groupe. 

Préalable à l’entrée du cycle 3

  • Rédiger un mémoire théorique restituant l’expérience de l’étudiant, sa compréhension de la posture intégrative et des concepts la soutenant.
  • Participer à tous les séminaires
  • Effectuer l’intégralité du travail demandé par les formateurs
  • Réussir les tests de connaissances
  • Passer un entretien avec les formateurs

Cycle 3 :

Le troisième cycle pour devenir psychopraticien prépare à la professionnalisation au travers du travail sur la qualité de présence, la relation thérapeutique, le cadre, l’éthique, la déontologie, l’installation professionnelle et la nosographie psychopathologique au regard de la posture intégrative.

La 1ère année du cycle 3 s'effectue en groupe fermé et le reste se fait au rythme de l’étudiant, pendant 2 à 3 ans, au cours desquels il va acquérir de l'expérience clinique en commençant la prise en charge de patients, sous supervision de l'Ecole (voir ci-dessous formation pratique).

La fin de la formation intervient à la soutenance du mémoire clinique pour lequel nous accompagnons nos étudiants.

Formation clinique

  • Séminaires en groupe fermé de 3 ou 4 jours sur 1 an (30 jours de formation / 210 heures)
  • Objectifs : Apports théoriques et exercices sur la posture thérapeutique (qualité de présence, la relation thérapeutique, le cadre, l’éthique, la déontologie, l’installation professionnelle) et la nosographie psychopathologique au regard de la posture intégrative.

Formation pratique

  • Sur 3 ans maximum 24 jours / 168 h, en groupe de pairs, avant la soutenance du mémoire final.
  • Tutorat sous forme de séances individuelles et/ ou de groupe
  • Deux assistanats au cours des séminaires « 4 étapes vers soi » avec rédaction d’un rapport (2 x 4 jours, soit 56 heures)
  • Un assistanat qui peut s'effectuer :
    - soit  dans un groupe continu de thérapie accrédité par l’école (10 jours / 70 heures) - soit en tant qu'observateur de practicum dans un regroupement d'une autre  promotion PPH - partie pratique du cycle 2 (10 jours / 70 heures)
  • Prise en charge clinique sous supervision et travail de recherche en vue de l’élaboration du mémoire de fin d’études
    Engagement à long terme dans un processus de supervision

Soit un total de 181 jours / 1.267 heures de formation sur 3 ou 5 ans (durée en fonction de vos connaissances et disponibilités notamment pour la validation des unités d’enseignement).  

Validation de la formation :

  • Avoir effectué l’ensemble des unités d’enseignement ou avoir des équivalences (justificatifs demandés).
  • Avoir validé la formation professionnelle et les évaluations.
  • Avoir soutenu avec succès le mémoire de fin d’études
  • Téléchargez ICI la procédure de rédaction et d'envoi du mémoire de fin d'études
  • Adhérer au code éthique et déontologique de la profession ou de Savoir Psy.
  • Adhésion à une organisation professionnelle

    Prochaine soutenance de mémoire :

  • Remise du sujet, plan et synopsis : 2 octobre 2017

  • Remise du texte : 13 novembre 2017

  • Retour par le Comité de Lecture (éventuelles corrections demandées en vue de la remise définitive du mémoire) pour le 27 novembre 2017

  • Remise du mémoire définitif corrigé 11 décembre 2017

  • Soutenance du mémoire : 24 janvier 2018

Formateurs 

Caroline Van den Bosch : Certifiée 3ème cycle en Relaxothérapie Analytique : SAVOIR PSY.
Certifiée psycho-analyste en Rêve Eveillé Libre : GEORGES ADREL/EREL.
Formatrice : méthode de Relaxation Créative du Dr Eugenio Herrero.
Formateur en psychothérapie humaniste jungienne

Pascal-Jean Thierry : Psycho Praticien Humaniste (Savoir Psy).
Diplômé de l'école européenne ENHYS en hypnothérapie et en sophrologie.
Formé à "l’accompagnement des personnes en fin de vie", au centre RIGPA.
Formé à la psychothérapie gestaltiste des relations d'objets (PGRO). 
Formateur en psychothérapie humaniste jungienne

Christine DORCET-DESCHAUMES : Psychopraticienne en Gestalt et Relaxothérapie Analytique Titulaire du Certificat Européen de Psychothérapie.
Formatrice en entreprise en gestion du stress et des émotions.
Initialement comédienne, formée au Conservatoire National Supérieur de Paris.

Milène MERIENNE : Psychologue DE et économiste des Ressources Humaines.
Psychopraticienne, formée à SAVOIRPSY. Coach et consultante en entreprise.

Régine CLUDY : Directrice Générale et Pédagogique de Savoir Psy.
Superviseur formée au GREFOR.
Psychopraticienne Gestaltiste diplômée de Savoir Psy.
D.U. de phénoménologie psychiatrique à l’Université de Nice Sophia Antipolis – Faculté de médecine.