2 cycles de 6 journées à Paris ou près de Valence (26)

Ouvert à tous

La fonction symbolique est  ce qui amène tout individu à habiter pleinement son humanité. C’est la fonction qui permet de passer du concret à l'abstrait, de l'immédiat au possible, du primaire au secondaire, du matériel au spirituel.

Loin de se contenter du domaine de la métaphysique, le symbole est présent à tout instant de notre vie dans tous ses aspects. Il permet une représentation originale et unique dans la conscience de quelque chose d'absent, d'inconscient, d'inconnu ou d'abstrait.

Symboliser, c'est être capable, tout en restant ancré dans le concret, de laisser s'envoler l'esprit. C'est un acte inconscient mais bien présent à chaque fois que nous posons une décision ou un choix mais aussi dans l'appréhension du temps, de l'espace, du possible (anticipation, imagination... mais aussi résolution de problème).

L'enseignement de Madame Elizabeth LEBLANC porte sur l'importance du symbole et de la fonction symbolique dans notre quotidien. Nous étudierons en particulier l'origine et l'utilité du symbole et de cette fonction symbolique ainsi que les conséquences du manque de symbolisation.

• 1er cycle : Définition (s) du symbole et de la fonction symbolique. Genèse du symbole dans l'histoire de l'humanité et dans l'histoire de l'individu. Place et fonctionnement au sein du développement psychique à partir de l'apport de différentes conceptions psychanalytiques (Jung, Freud, Lacan). Sens du symbole au sein du Processus d'Individuation à partir des conceptions jungiennes.

• 2ème cycle : Etude des conditions de la mise en œuvre de la fonction symbolique et comment elle participe au développement et au maintien de l'intégrité de la personne.

Nous rencontrerons le symbole à travers ses manifestations somatiques (la "mise en corps" - la symbolique du corps - la fonction maternelle), ses représentations (la "mise en image" - symbolique de l'image) et la recherche de son sens (la "mise en mot" - symbolique du langage - la fonction paternelle). Définitions de la fonction maternelle et de la fonction paternelle.

Pour étudier de manière concrète et ludique le processus de symbolisation, une journée est consacrée à la réalisation d'un mandala (représentation graphique, centrée, à partir d'un thème de réflexion sur soi-même). Sans entrer dans l'interprétation, ces réalisations seront étudiées pour expérimenter une manière de "faire parler" le symbole pour en comprendre le sens.

Aucune connaissance préalable n'est requise pour participer à cet enseignement.

Télécharger le document pour organiser son séminaire près de Valence : seminaires.valence.pdf 

Calendrier :

1er cycle sur Paris :

• 1 jeudi par mois : 14 janvier - 4 et 18 février - 11 mars - 1er et 15 avril 2010


2ème cycle sur Paris :

• 1 jeudi par mois : 9 et 30 septembre - 14 et 28 octobre
11 ou 18 novembre (le groupe sera scindé en 2 pour ce cours) - 2 décembre 2010

1er cycle près de Valence (26) :

• 2 séminaires de 3 jours (ven-sam-dim) : 30 avril/1er/2 mai - 4/5/6 juin 2010


2ème cycle près de Valence (26) :

• 2 séminaires de 3 jours (ven-sam-dim): 10/11/12 septembre - 8/9/10 octobre 2010

Tarif : 780 € par cycle